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L'actualité de l'École alsacienne
Les billets de mai 2018
Cross Roberto Najar 2018 : inscrivez-vous !
samedi 9 juin 2018 à partir de 9h00
article publié par Brice Parent, le 29 mai 2018.
Lire l'article / Actualités

Les inscriptions ouvrent le mardi 29 mai 2018 à 20h00 !

La onzième édition du cross aura lieu samedi 9 Juin 2018 au jardin du Luxembourg (entrée par la place André Honnorat, rue Auguste Comte).


Inscription obligatoire à l’aide du formulaire en ligne à partir du mardi 29 mai 2018 à 20h00.

1/6/2018 - tous les t-shirts 10/12 ans ont été vendus


Horaires

09h00 - classes de 6e et 5e
09h30 - classes de 8e et de 7e
09h45 - les as : collégiens 4e /3e, lycéens / adultes
10h45 - classes de maternelle
11h00 - classes de 11e
11H20 - classes de 10e
11h40 - classes de 9e

Nous avons fêté les dix ans du cross le 4 Juin 2016.

Cet événement porte le nom de Roberto Najar, un ancien élève de l’école, qui a marqué ses pairs, par son dynamisme, sa personnalité et son esprit de camaraderie. Il était artiste et sportif. Il a gagné deux années de suite le cross au Grand Collège. Il est décédé en 2006 à New York des suites d’un accident.

L’an dernier, nous n’avons pas pu l’organiser. Le plan vigipirate renforcé qui avait été mis en place dans tous les grands parcs parisiens, interdisait tout événement collectif.
Cette année, nous avons obtenu l’accord des responsables du jardin pour organiser cette manifestation sportive à condition que plusieurs temps de courses soient prévus sur la matinée, pour éviter un trop grand rassemblement dans le jardin. Le nombre de participants à chaque course sera limité. Il ne devra pas excéder 100 personnes, accompagnateurs compris.

Deux plages-horaires ont été définies pour ce cross :

Entre 9h00 et 10h00 : courses des 6e, 5e, 8e et 7e et la course des AS ( 4e, 3e, lycéens et adultes).
Entre 10h45 et 11h45 : course des maternelles, 11e,10e et 9e.

Des horaires précis vous seront donnés très prochainement. Un petit échauffement en musique précédera chaque course.

Cet événement est organisé cette année au profit d’une association, l’Institut du cerveau et de la moelle épinière. Les participants au cross pourront acheter un t-shirt en ligne sur le site de l’École. Les bénéfices de cette vente seront reversés à cette association.

Comment s’inscrire ?

Les élèves et adultes désireux de participer à ce cross pourront s’inscrire prochainement sur le site de l’École.

Attention : le nombre de places est limité par niveau de classe.

La remise des médailles pour les courses qui comportent un classement à l’arrivée (de la 11e à la course des AS), se fera à 15h30 lors de la fête de l’école, samedi 9 juin 2018.

Merci de votre participation à cet événement.

Bien cordialement

Le comité d’organisation du cross.


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Conformément à nos engagements, l’École alsacienne s’engage à garantir la confidentialité et la sécurité des données personnelles.
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Le menu de la semaine 22-2018
article publié par Romain Borrelli, le 29 mai 2018.
Lire l'article / Le menu

Vous trouverez ci-dessous le menu de la semaine (amputée du lundi) du 22 au 25 mai 2018. Bon appétit !

Document(s) joint(s)
2018-22_le_menu_de_la_semaine.pdf
22 mai 2018
PDF / 190.9 ko
2018-22_le_menu_de_la_semaine_-_menu_des_maternelles.pdf
22 mai 2018
PDF / 190.1 ko
Cinquantième voyage à Rome
mai 2018
article publié par Brice Parent, le 29 mai 2018.
Lire l'article / Le Grand collège

Le 50e voyage à Rome vient de s’achever.

Cet anniversaire a été dignement fêté, vendredi 18 mai 2018, à Ostie par la présentation de trois spectacles et des discours.

Merci à tous ceux qui ont participé à cette célébration !

Les spectacles

  •  5e2 : Orphée
  •  5e3 : Rome vu par les romanciers
  •  5e6 : La fontaine de Trévi

    Discours de Michel Marbeau, professeur d’histoire et géographie
    Le joli mois de mai à Rome

    Le joli mois de mai, au ciel bien bleu, l’herbe bien verte d’Ostie sur laquelle nous avons pu déguster une sympathique collation il y a peu de temps et les blanches pierres du théâtre sur lesquelles vous êtes tous assis ont vu se succéder de nombreuses décuries, que dis-je, des légions entières d’élèves de l ‘École alsacienne. Quelques VIID élèves, soit 7500 à quelques légionnaires près en 50 voyages.

    Tout comme les constructions romaines étaient faites pour résister au temps, le voyage a Rome a su perdurer. Vous rendez-vous compte cinquante voyages ! Pour ma part, moi qui commence à avoir quelques années d’ancienneté dans ce vénérable établissement, je n’en suis qu’à mon 20e voyage d’affilée et j’ai dû me contenter d’emmener quelques 700 élèves en ayant une et parfois deux classes de 5e en responsabilité.

    Il faut remercier encore la joyeuse équipe constituée de Georges Hacquard, ancien et mythique directeur de l’Ecole alsacienne et de Catherine Dumontet, d’avoir eu cette belle initiative en 1969. « La glorieuse expédition romaine » a été le prélude à la création de tout un « enseignement sur le terrain » dans plusieurs classes. Le voyage à Florence en seconde en est le meilleur exemple. L’expérience romaine a aussi entrainé la création la même année d’une association, l’AVES (Association pour l’organisation de voyages d’étude scolaires), qui contribue largement encore chaque année à organiser ce voyage. Éliane Bureau ici présente en est le fer de lance. Qu’elle en soit vivement remerciée. On ne doit pas oublier non plus le discret travail, mais au combien essentiel, des CPE de collège de l’École et notamment son actuelle titulaire, Évelyne Benso, sans oublier Catherine Guillaud quelques années auparavant.

    50e voyage, mais ce n’est plus tout à fait le même. Les toges, les flutes, les cigognes ne sont plus là, juste quelques-unes d’anciens élèves. Les temps changent et c’est bien comme cela. Cependant les bobs rouges, les jeux du cirque et le rallye d’Ostie sont toujours de mise et la plupart des incontournables monuments de la Rome antique également. Ils constituent donc un tronc commun. Le voyage n’est plus autant centré sur l’Antiquité, c’est lié notamment à l’évolution des programmes scolaires et au souhait de respecter des projets de classe. Le Moyen-âge, la Renaissance et la période baroque sont pris en compte, sans oublier la période contemporaine avec les studios de Cinecittà, ou le Maxxi par exemple. N’oublions pas, et c’est tout l’intérêt de Rome, que ce site concentre 2771 ans d’histoire continue. Peu de lieux dans le monde peuvent se prévaloir d’une telle continuité. Mais on ne s’est pas toujours arrêté à Rome ce sont parfois aussi ses environs : Tivoli, les Castelli Romani, Cerveteri bien sûr.
    Il est évident que les nouvelles générations de professeurs de l’Ecole alsacienne, contribueront à faire encore évoluer ce voyage. Rappelons que les nouvelles générations de professeurs ont toujours été intégrées dans les équipes grâce à de tels voyages, comme des plus anciens l’ont également été.

    Nous sommes aussi heureux de renouer avec une tradition ancienne, c’est-à-dire participer à cet événement avec d’autres établissements, aujourd’hui le lycée français de Panama, que nous saluons chaleureusement.

    Georges Hacquard avait la volonté de contribuer à décloisonner les disciplines et d’ouvrir l’enseignement – trop souvent abstrait – sur les réalités, grâce à un contact personnel et direct, comme l’écrivait en juin 1969 l’auteur d’un article de la revue L’Education, organe de l’Institut pédagogique national, ventant les mérites de ce voyage. Ce dernier s’inscrit aussi dans la tradition du « grand tour » qui débuta vers la fin du XVIe siècle et au début du XVIIe siècle. L’Italie, et Rome plus particulièrement, est alors devenue une destination privilégiée pour des jeunes gens de bonne famille qui allaient ainsi compléter leurs humanités.

    Mais ce voyage va bien au-delà. C’est la mémoire d’une promotion. Le premier grand voyage à l’étranger avec tout un niveau. Ce sont des souvenirs communs qui dépassent bien évidemment l’histoire des lieux. C’est une ambiance, ce sont des couleurs, ce sont des odeurs, c’est une chaleur agrémentée par la fraicheur de toutes les fontaines. C’est une langue ancienne, comment peut-on oublier les mots frigidarium, caldarium, domus et insula ? C’est une belle langue contemporaine, chantante. C’est une gastronomie bien sûr. C’est l’occasion de voir des accompagnateurs, notamment les professeurs, sous un autre jour. C’est la réunion de toutes les familles de l’École, les élèves, les professeurs, mais aussi les parents et les anciens élèves. C’est la frénésie d’une ville en mouvement continu un gigantesque chantier permanent. Les monuments, les pierres ont ici un statut spécifique, comme le rappelle Dominique Fernandez. « Chaque vestige, en vieillissant, a pris une beauté propre, est devenu lui-même monument, indépendamment de la fonction qu’il occupait lorsqu’il n’était qu’un élément dans un ensemble architectural. À Paris, à Londres, les pierres n’ont qu’une fonction ; à Rome elles sont un être. Elles vivent par elles-mêmes, autonomes, splendides, avec leur grain, leur couleur, leur odeur. » Rome, C’est enfin le plaisir de se retrouver tous là, de partager tout cela en commun. Combien d’anciens élèves continuent-ils à vouloir inscrire leurs enfants à l’École alsacienne pour que leur progéniture vive ces moments qui les ont marqués à vie et contribué à créer des amitiés indéfectibles que le temps ne parvient pas à laminer. Peut-être, chers élèves, lorsque le moment sera venu voudrez-vous faire de même !

    Michel Marbeau
    18/05/2018, théâtre d’Ostie

    Discours de Marine Nahooray, présidente de l’AAEEA

    Vous me connaissez comme Mme Nahooray, professeur d’anglais. Je suis aussi mère d’élève, ancienne élève, et présidente de l’Association des Anciens Elèves de l’Ecole alsacienne. Je suis également la petite fille de Georges Hacquard.

    Mais qui est Georges Hacquard ?

    Georges Hacquard, directeur de l’EA pendant 33 ans. Il est à l’origine de la création de l’AVES avec Mme Dumontet, grâce à laquelle le voyage à Rome est né et perdure depuis 50 ans.

    J’aimerais de tout mon coeur remercier Eliane Bureau, qui depuis tant d’années nous épaule, et nous est d’une aide précieuse.

    Je n’oublie pas non plus Evelyne Benso, sans qui ce voyage ne serait pas possible aujourd’hui.

    Un grand merci également à Pierre de Panafieu, qui nous a toujours soutenus, et pour preuve, il est ici aujourd’hui, accompagné de Brice Parent. Tous deux anciens élèves également, tout comme ceux de la promotion 82 qui nous ont rejoints pendant ce voyage.

    Grâce à vous, aussi, la transmission est assurée.

    Ad Nova Tendere Sueta.

    Discours de Pierre de Panafieu, directeur de l’École alsacienne

    Comme Michel Marbeau l’a si bien dit, le voyage à Rome s’inscrit dans la pédagogie de l’École. Mais si Georges Hacquard a su saisir au vol la proposition de Catherine Dumontet, malgré le caractère très déraisonnable d’une opération qui consistait à affréter un train (pas encore un avion...) pour lâcher des décuries dans la ville éternelle, c’est parce qu’il savait que c’était dans la nature de cette maison que de mettre en contact direct les élèves avec les objets qu’ils devaient étudier.

    Contrairement à une légende tenace, je n’ai pas participé au premier voyage à Rome. Pas plus que je n’ai été témoin du sac de Rome par les troupes de Charles Quint en 1527, ni de la chute du pauvre Romulus Augustule, en 476. Non. Mais je m’en souviens très bien, du premier voyage de l’École à Rome. Car ma sœur aînée était du voyage. Et mon oncle était ambassadeur de France à Rome et avait ouvert le Palais Farnèse à toute la troupe, à la grande satisfaction de Georges Hacquard. Donc, avant même que j’y participe, le voyage était déjà inscrit dans la saga familiale.
    Ai-je des souvenirs de mon propre voyage ?

    Cette question doit vous paraître bien étrange.

    Vous avez en tête toutes les péripéties de votre propre voyage, et vous disposez d’un truc bien pratique qui n’existait pas quand j’avais votre âge, et qui vous permet de prendre en photo ou de filmer tout ce que vous voulez...et qui vous sert même accessoirement de téléphone.

    Alors oui, j’ai des souvenirs.

    Une amie m’a même envoyé une photo de moi à Rome. J’avais les cheveux très longs et beaucoup plus denses que maintenant. Une chemise à fleur, c’était la mode...quelques années plus tard. J’étais en avance. Un sac militaire en bandoulière. Là aussi, j’étais précoce.

    Quelques souvenirs en vrac :
    Je me souviens du lieu d’hébergement. Un bâtiment lugubre, avec des chambres où nous étions nombreux, à n’être pas très sages, je l’avoue. De très longs couloirs qui permettait à M. Babinot (monsieur Babinot était notre Madame Benso à nous). Il était professeur de sport, ancien champion olympique de cyclisme. Il avait la spécialité de nous courir après quand nous avions fait des bêtises et il parvenait, en courant, à nous donner des coups de pieds au derrière. Autres temps, autres mœurs.
    Je me souviens de nos sandwichs. Je n’avais jamais mangé de sandwiches aux nouilles froides. Je n’en ai jamais plus mangé.
    Je me souviens des jeux du cirque. Nous étions très nombreux, au Circus Maximus, des élèves de l’Ecole et des élèves d’autres écoles. À l’époque, il y avait Stanislas, Saint Michel de Picpus, le lycée de Montgeron. L’ambiance était chauffée à blanc. Les lazzis, les commentaires désagréables fusaient de partout. J’avais cru malin de m’associer à mes deux amis les plus rapides pour la course de char. Mal m’en a pris. Ils accélérèrent si brutalement qu’au bout de deux mètres j’étais par terre et au bout de 150 mètres je lâchais la ceinture de mes camarades après avoir été lamentablement trainé sur toute la longueur de la course.
    Je me souviens qu’au Forum, je devais présenter la maison des vestales. Leur sort m’avait particulièrement ému.
    Je me souviens que c’était ma première année à l’École et que je ne me sentais pas du tout un nouveau. J’imagine le tête que j’aurais faite si un aruspice avait prédit qu’un jour, ici même, je m’adresserait à des élèves de l’école alsacienne en qualité de directeur…

    Oui, je me souviens de mon voyage à Rome, mais je voudrais ne pas oublier...

    Ou, plutôt, je m’en m’en voudrais d’oublier de remercier tous vos professeurs, les parents, les anciens élèves (il en est qui arrivent à cumuler les trois casquettes…n’est-ce pas Marine ?) qui vous ont accompagnés tout au long de ces journées si longues et si riches. Sans eux, le voyage n’aurait pas eu lieu. Sans eux, nos élèves n’auraient pas accumulé tant de savoirs, d’images prégnantes, … et de futurs souvenirs éblouis.

    Et puis, the last but not the least, comme on dit aussi à Rome, je voudrais associer à cette fête du savoir et de l’amitié, Guillaume Fabrejon et Evelyne Benso et avec eux Eliane Bureau, qui, pour l’AVES, ont depuis de très longs mois, et jusqu’au dernières minutes du voyage, veillé sur la bonne marche des choses et ont fait, et font mille miracles pour que vous puissiez vivre ces moments qui, croyez-moi, compteront dans votre vie.

  • Diaporama
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    Vous pouvez aussi consulter l'intégralité de l'album sur notre galerie Flickr.

    Dom Juan de Molière
    Atelier théâtre 5e - vendredi 8 juin à 14h et 20h
    article publié par Romain Borrelli, le 29 mai 2018.
    Lire l'article / Le Grand collège

    Par les élèves de l’activité annexe théâtre de 5è

    Inscription en ligne obligatoire pour la représentation de 20h


    Le Festin de Pierre est une comédie de Molière en cinq actes et en prose
    dont la « Troupe de Monsieur frère unique du roi » donna quinze
    représentations triomphales en février et mars 1665 sur le théâtre de la
    grande salle du Palais-Royal à Paris. Les premiers éditeurs parisiens de la
    pièce lui ont donné en 1682 le titre Dom Juan ou le Festin de Pierre, sous
    lequel elle est connue depuis lors. Elle est également connue sous le titre
    abrégé Dom Juan.

    Le spectacle, où se mêlent tous les registres, du comique farcesque au
    sérieux, voire au tragique, est accueilli avec enthousiasme par le public
    parisien, mais fait l’objet d’une violente attaque au lendemain de sa création.
    La pièce ne sera jamais reprise ni imprimée du vivant de son auteur.
    Délaissée jusqu’au milieu du xixe siècle au profit de la version en vers que la
    veuve et les compagnons de Molière avaient commandée à Thomas
    Corneille en 1676, elle fut peu représentée jusqu’à ce qu’en 1947 et 1953,
    Louis Jouvet puis Jean Vilar la fassent redécouvrir au grand public. Elle est
    aujourd’hui considérée, à l’égal du Tartuffe et du Misanthrope, comme l’un
    des chefs-d’œuvre de Molière et de la dramaturgie classique française.

    Cette année, nous avons travaillé autour du personnage de Dom Juan et
    avons exploré ensemble, à travers ses différentes rencontres, un personnage
    complexe et touchant.

    Comment vit-il ses dernières journées ? Comment en est-il arrivé là ? Quelles
    sont les conséquences du mensonge et de l’hypocrisie envers soi-même et
    les autres ?

    Et comment se fait-il que même ceux qu’il a fait souffrir "y reviennent" ! Et
    même restent auprès de lui ?!!
    Nous avons mâché "la langue de Molière", tenté de nous l’approprier.
    Nous avons joué à être plus Grand que nous. A parler plus Fort que nous.
    Nous avons fait du Théâtre !!
    Et nous espérons que cette histoire d’hier résonnera en vous aujourd’hui !


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    Document(s) joint(s)
    affiche_dom_juan.pdf
    22 mai 2018
    PDF / 201.2 ko
    Égalité
    Atelier théâtre 6e - jeudi 7 juin 2018 à 14h et 20h
    article publié par Romain Borrelli, le 29 mai 2018.
    Lire l'article / Le Grand collège

    Réservation indispensable pour la représentation de 20h :


    Une création de Françoua Garrigues et Aurore Monicard (Compagnie InfraKtus)

    avec Ennemond BIZOT, Luce BURGUBURU CHARVET, Côme GAUDEZ, Darius GRAZIANI, Clémence GRIBAUDO, Raphaël GUITTON, Malouane KERRICHE, Alice LEBEUF, Margot LE BIHAN, Jeanne MASTAIN, Camille MERIMEE, Aurélien MORVAN, Camille ROBIN, Salma SAIDOUNE, Dashiell SCHAEFFER, Salomé SCHMIDT, Joseph SERVAT-GUEDJ, Avril TENET, Blanche THELLIER et Louis YOON-SEUX

    Note d’intention : L’égalité est un principe, une règle générale qui dit que les individus doivent avoir les mêmes droits et être traités de la même manière dans une même situation. L’égalité ne signifie pas que tout doit être uniforme et que nous devons tous être pareils.

    Mais l’égalité de droits ne permet pas toujours d’arriver à l’égalité dans la vie réelle. Il existe de nombreuses différences qui se traduisent par des avantages ou des désavantages.

    Certaines de ces différences peuvent produire des inégalités importantes. Par exemple, une différence de sexe, d’âge, d’appartenance ethnique, d’origine sociale peut devenir une inégalité lorsqu’elle entraîne une discrimination : ne pas trouver d’emploi, être maltraité, victime de racisme...

    C’est sur ce thème que nous avons choisi des textes fondateurs, politiques, journalistiques, théâtraux, poétiques et que nous avons improvisé afin de vous offrir un spectacle drôle, émouvant et profondément positif.

    Billetterie Electronique : réservation en ligne obligatoire pour la représentation de 20h

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    Document(s) joint(s)
    egalite_affiche.pdf
    22 mai 2018
    PDF / 565.2 ko
    Rappel : Études supérieures à l’étranger
    Royaume Uni : réunion le 28 mai 2018 à 17h
    article publié par Brice Parent, le 28 mai 2018.
    Lire l'article / L’Établissement

    Après une conférence sur les possibilités d’études à l’étranger en janvier 2018 qui avait pour objet de livrer des informations très générales et d’apporter les témoignages d’anciens élèves sur leurs parcours, le Service de l’ouverture internationale propose plusieurs réunions plus ciblées.

    Elle s’adresse aux élèves de 1ère qui ont effectivement le projet de présenter des candidatures dans des universités étrangères en 2018-2019, et à leurs parents :

    Lundi 12 février 2018 à 17 heures (Petit Amphi) :
    ÉTUDIER AUX ÉTATS-UNIS

    Lundi 26 mars 2018 à 17 heures (Petit Amphi) :
    ÉTUDIER EN EUROPE CONTINENTALE ET AU CANADA

    Lundi 28 mai 2018 à 17 heures (Petit Amphi) :
    Attention date modifiée
    ÉTUDIER AU ROYAUME-UNI

    L’objet de ces réunions sera d’aborder en détail :

    - la stratégie et les modalités des candidatures

    - le calendrier de préparation des candidature pour les années de 1ère et de Terminale

    Pour plus d’informations :

    Morgane Ellinger
    Responsable de l’ouverture internationale
    ellinger@ecole-alsacienne.org

    Rutabaga - Chansons 1939-1945
    Ensemble vocal - Vendredi 1er juin 2018 à 14h et 20h
    article publié par Romain Borrelli, le 28 mai 2018.
    Lire l'article / Le Grand collège

    Un spectacle proposé par l’ensemble vocal de l’Ecole alsacienne

    Billeterie électronique : réservation obligatoire pour le spectacle de 20h !


    Depuis de nombreuses années le travail du CREA d’Aulnay-sous-Bois a été une référence pour moi dans le travail du chœur de jeunes.

    J’ai assisté en 2013 à leur spectacle Rutabaga qui m’a beaucoup émue ; et je me suis promis d’en faire un jour un projet pour nos élèves.

    Cette période, riche en drames terribles mais aussi en appétit de vivre ; a donné naissance à de nombreuses chansons : c’est l’époque de la valse musette, et du swing des zazous.

    Ces chansons présentent donc le quotidien des français pendant l’occupation : l’attente du retour des soldats (« J’attendrai », « Où sont-ils tous mes copains »), le combat de la Résistance avec ses chants de partisans ; mais aussi l’humour (« Je suis swing ») et l’amour (« Mon amant de St Jean »).

    Ce spectacle m’a aussi donné l’immense plaisir de travailler avec d’autres acteurs de l’école : l’option théâtre de 1ère (animée par Richard Sack), deux élèves de l’atelier de musique de chambre, Eric Renault, Julie Gay et des élèves des classes de 3emes.

    Qu’ils en soient tous chaleureusement remerciés.

    Bon spectacle à tous !

    Sylvie Sivann

    Document(s) joint(s)
    affiche_version_2.pdf
    22 mai 2018
    PDF / 369.9 ko
    Le menu de la semaine 23-2018
    article publié par Romain Borrelli, le 28 mai 2018.
    Lire l'article / Le menu

    Vous trouverez ci-dessous le menu de la semaine du 28 mai au 1 juin 2018.
    Bon appétit !

    Document(s) joint(s)
    2018-23_le_menu_de_la_semaine_-_menu_des_maternelles.pdf
    28 mai 2018
    PDF / 190.9 ko
    2018-23_le_menu_de_la_semaine.pdf
    28 mai 2018
    PDF / 193.7 ko

    0 | 8 | 16

    École alsacienne - établissement privé laïc sous contrat d'association avec l'État

    109, rue Notre Dame des Champs - 75006 Paris | Tél : +33 (0)1 44 32 04 70 | Fax : +33 (0)1 43 29 02 84