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Toute les dernières nouvelles de l’École alsacienne se trouvent ici : événements, informations de dernière minute, mais aussi le menu de la cantine.
Vous trouverez, en pièce jointe, les dates des conseils de classe et de fin de trimestre pour le collège et le lycée. Cet article sera mis à jour tout au long de l’année.
nb. ce calendrier sera mis à jour en cas de modification
Expérimentation : présence des délégués
À l’initiative du comité quadripartite, une expérimentation est mise en place depuis le 3e trimestre de l’année scolaire 2017/2018 : dans plusieurs classes de 5e, 2e et 1e, les délégués élèves et parents sont présents lors des conseils de fin de trimestre.
Cette expérimentation a pour objectif de renforcer le rôle des délégués et de redonner du sens aux conseils de fin de trimestre en renforçant leur valeur symbolique tout en faisant preuve de transparence.
Le conseil se déroule en deux temps :
Les délégués des élèves et des parents peuvent évidemment prendre part aux discussions et apporter leur éclairage. Iil leur est demandé de sortir lorsque leur propre cas ou celui de leur enfant est évoqué.
Enfin, il faut noter que la teneur des débats du conseil de fin de trimestre est confidentielle : les propos généraux sur la classe peuvent être rapportés par les délégués à l’ensemble des parents et élèves, les décisions prises sur chaque élève peuvent être rapportés par les délégués directement aux élèves et à leur famille.
Rappels :
"Du 29 avril au 6 mai, les 31 élèves d’italien de 3e ont effectué le traditionnel séjour linguistique à Livourne en Toscane accompagnés de leur professeur Clara Moressa et leur assistante d’italien Ninetta Strano. Comme tous les ans, ils ont suivi des cours d’italien le matin, effectué plusieurs visites l’après-midi.
Cette année, une nouvelle activité leur a été proposée : un cours de cuisine italienne. Sous le contrôle vigilant d’Alessandro, cuisinier italien, chacun a appris à préparer des pâtes fraîches et est reparti avec sa petite boîte de raviolis : beaucoup de fous-rires et une belle satisfaction pour tous !
Un autre moment fort a été la soirée offerte par les élèves aux familles italiennes qui les ont hébergés. Au café-théâtre de la ville, nos élèves ont présenté 31 sites italiens du Nord au Sud de la péninsule pour un beau voyage de découvertes parfois très étonnantes et un concert de chansons italiennes : accompagnés par la guitare et le violon, ils ont chanté des titres aussi célèbres qu’émouvants allant de "Vieni via con me" de Paolo Conte à "Il cielo in una stanza" de Gino Paoli à l’incontournable "Bella Ciao".
Bravo à eux tous pour leur enthousiasme, leur fraicheur et leur curiosité ! A présent, tous les élèves peuvent l’affirmer : "L’Italie est tellement plus belle quand on parle sa langue !"
Clara Moressa
La fête de l’École alsacienne se déroulera cette année le samedi 9 juin 2018, à partir de 15h.
L’École et l’APEEA vous proposeront de nombreuses animations et expositions.
En attendant le programme détaillé : réservez la date dans votre agenda !
Et dès à présent : la vente est ouverte au Petit collège, tous les jours à 8h20 et 16h15 :
La vente a lieu tous les jours à 8h20 et 16h15, au Petit Collège, jusqu’au 8 juin 2018.
Et le même jour dès 9h : Cross Roberto Najar 2018
Vous pouvez aussi consulter l'intégralité de l'album sur notre galerie Flickr.
La onzième édition du cross aura lieu samedi 9 Juin 2018 au jardin du Luxembourg (entrée par la place André Honnorat, rue Auguste Comte).
Inscription obligatoire à l’aide du formulaire en ligne à partir du mardi 29 mai 2018 à 20h00.
1/6/2018 - tous les t-shirts 10/12 ans ont été vendus
09h00 - classes de 6e et 5e
09h30 - classes de 8e et de 7e
09h45 - les as : collégiens 4e /3e, lycéens / adultes
10h45 - classes de maternelle
11h00 - classes de 11e
11H20 - classes de 10e
11h40 - classes de 9e
Nous avons fêté les dix ans du cross le 4 Juin 2016.
Cet événement porte le nom de Roberto Najar, un ancien élève de l’école, qui a marqué ses pairs, par son dynamisme, sa personnalité et son esprit de camaraderie. Il était artiste et sportif. Il a gagné deux années de suite le cross au Grand Collège. Il est décédé en 2006 à New York des suites d’un accident.
L’an dernier, nous n’avons pas pu l’organiser. Le plan vigipirate renforcé qui avait été mis en place dans tous les grands parcs parisiens, interdisait tout événement collectif.
Cette année, nous avons obtenu l’accord des responsables du jardin pour organiser cette manifestation sportive à condition que plusieurs temps de courses soient prévus sur la matinée, pour éviter un trop grand rassemblement dans le jardin. Le nombre de participants à chaque course sera limité. Il ne devra pas excéder 100 personnes, accompagnateurs compris.
Deux plages-horaires ont été définies pour ce cross :
Entre 9h00 et 10h00 : courses des 6e, 5e, 8e et 7e et la course des AS ( 4e, 3e, lycéens et adultes).
Entre 10h45 et 11h45 : course des maternelles, 11e,10e et 9e.
Des horaires précis vous seront donnés très prochainement. Un petit échauffement en musique précédera chaque course.
Cet événement est organisé cette année au profit d’une association, l’Institut du cerveau et de la moelle épinière. Les participants au cross pourront acheter un t-shirt en ligne sur le site de l’École. Les bénéfices de cette vente seront reversés à cette association.
Comment s’inscrire ?
Les élèves et adultes désireux de participer à ce cross pourront s’inscrire prochainement sur le site de l’École.
Attention : le nombre de places est limité par niveau de classe.
La remise des médailles pour les courses qui comportent un classement à l’arrivée (de la 11e à la course des AS), se fera à 15h30 lors de la fête de l’école, samedi 9 juin 2018.
Merci de votre participation à cet événement.
Bien cordialement
Le comité d’organisation du cross
Utilisation des données personnelles - RGPD
Conformément à nos engagements, l’École alsacienne s’engage à garantir la confidentialité et la sécurité des données personnelles.
Nous collectons des données personnelles au travers de ce formulaire Weezevent afin d’établir la liste des participants et de pouvoir organiser dans de bonnes conditions le cross Roberto Najar.
Nous pouvons également utiliser l’adresse mail, et/ou le numéro de téléphone portable, afin de fournir aux participants des informations concernant l’évènement (rappel, annulation, modification, …).
Aucune exploitation commerciale de ces données ne sera réalisée, ni aucune session à un tiers.
Ces données ne seront conservées, au-delà de l’évènement, par l’École alsacienne, qu’à des fins d’archivage.
Enfin, la société Weezevent est elle-même en conformité avec le RGPD.
Vendredi 4 mai, les élèves ont voté pour le Prix des Incorruptibles, un projet citoyen et démocratique.
Ce prix a pour objectif de changer le regard des jeunes lecteurs sur le livre. Il propose des sélections d’albums et de romans de qualité à un maximum d’enfants afin de les amener à la lecture plaisir. Il donne la parole aux jeunes lecteurs et valorise leur vote. Les livres de la 29e édition du Prix ont été choisis par 119 comités de lecture départementaux, soit plus de 1100 professionnels du livre et de l’éducation répartis à travers la France.
Pendant plusieurs mois, les élèves du collège et du lycée ont lu une sélection d’ouvrages correspondant à leur niveau. Les élèves ont pu se forger une opinion personnelle sur les titres en compétition et ont appris à argumenter leur choix. Vendredi 4 mai, l’heure du vote était enfin arrivée et il était temps de soutenir leur livre préféré.
Cartes de votes, bulletins, isoloirs, pendant l’heure du déjeuner les élèves se sont déplacés au CDI pour exprimer leurs voix.
Le vote s’est passé dans les règles de l’art et totalement géré par les élèves eux-mêmes. Chacun avait une tâche : vérification des listes d’élèves, liste d’émargement, les cartes de vote, dépouillement, etc.
Les lauréats du Prix des Incorruptibles de 2018 sélectionnés par les élèves de l’Ecole alsacienne sont :
Sélection 6e : Alexandre Chardin, Le Goût sucré de la peur (Babelio)
Sélection 5e / 4e : Muriel Zürcher, Robin des Graffs (Babelio)
Sélection 3e / Lycée : Eric Sénabre, Le Dernier songe de Lord Scriven (Babelio)
Comme toutes les écoles participant à ce prix, nous allons transmettre les résultats de ce vote, et les auteurs et illustrateurs lauréats au niveau national seront annoncés le vendredi 1er juin.
Les Documentalistes
Les élèves de la classe de 1eL, accompagnés de leurs professeurs de français et d’histoire géographie, ont effectué un séjour en Grèce du mardi 15 au samedi 19 mai 2018. Ils ont alterné les visites historiques et les révisions en vue du baccalauréat de français.
Leur voyage au jour le jour :
15/05/2018
Nous avons passé une très bonne première journée à arpenter l’Agora et les collines du Pnyx et de l’aérogare sous un beau soleil et une chaleur raisonnable.
Demain matin nous attaquons l’Acropole avant de partir pour Delphes.
Les élèves sont en forme malgré un réveil très matinal.
16/05/2018
Sous une chaleur un peu étouffante à Athènes et un soleil voilé, l’Acropole a dévoilé certains de ces mystères à des L fatigués mais sous le charme. Les korai ont eu plus de succès que le moschophore !
La découverte du jour reste sans nul doute que frises et statues pouvaient être peintes !
Bien arrivés à Delphes avec une vue merveilleuse : les premières révisions commencent malgré la fatigue.
17/05/2018
Aujourd’hui un vrai émerveillement pour cet « absolu du paysage », des mystères de ce lieu que nous avons découvert tour à tour sous un ciel menaçant puis un soleil éclatant.
Hosios Loukas véritable havre de paix où d’un commun accord nonchalant nous avons prolongé l’étape.
Initiation aux cafés à la grec pour certains ! Passage du canal de Corinthe avant d’être accueillis comme des princes par Christina et Georgios : repas pantagruélique et délicieux.
18/05/2018
Matinée studieuse.
Après midi à Mycenes et Némée.
D’excellents exposés sur les Atrides Œdipe.
Soirée sur la plage avec petite veillée.
On se pose la question : est ce indispensable de rentrer ?
19/05/2018
Epidaure et Nauplie sous une forte chaleur.
Une séance de français de 2h et en route pour la soirée pizza.
20/05/2018
Ils ont été parfaits jusqu’à la fin !
Vous pouvez aussi consulter l'intégralité de l'album sur notre galerie Flickr.
Les élèves des options artistiques de terminale (théâtre, cinéma-audiovisuel, arts plastiques, musique) présenteront leur travail de l’année le vendredi 25 mai 2018 à 18h, au Théâtre.
Inscription obligatoire à l’aide du formulaire ci-dessous :
A partir 22 mai 2018 à 18h00, les réponses aux demandes d’inscriptions dans le supérieur seront données par Parcoursup.
Retrouvez toutes les explications sur cette phase d’admissions :
Les premières réponses à vos vœux seront disponibles le 22 mai à partir de 18h ! ⏰ #Parcoursup pic.twitter.com/PxmqthY0V1
— Parcoursup (@parcoursup_info) 18 mai 2018
Comme tous les ans depuis 1969, les élèves de Cinquième seront en voyage à Rome, du lundi 14 au vendredi 18 mai 2018.
Il s’agira cette année de la cinquantième édition de ce voyage crée par Georges Hacquard.
Les 169 élèves de 5e seront accompagnés par des professeurs, des membres du personnel, des parents d’élèves, des anciens élèves.
Retrouvez dans cet article :
Départ / Retour
ALLER
RV à Roissy CDG lundi 14 mai à 6 heures, Terminal 3
Départ à 8 heures
Arrivée à Rome Fiumicino, T3, à 10 heures.
RETOUR
Arrivée à Roissy CDG, T3 à 20h50.
jeudi 17 mai 2018 - 09h30
Mercredi matin, suite à l’annulation des jeux, toutes les classes se sont organisées : visite musées du Capitole, visite de la centrale Montemartini.
Le temps a été clément hier et aujourd’hui grand beau temps et beau soleil. La journée promet d’être belle. Les classes poursuivent leurs visites dans la bonne humeur.
E. Benso
mardi 15 mai 2018 - 22h50
Bonsoir,
Ce mardi fut pluvieux. Les classes ont toutefois pu faire leurs visites respectives. La pluie est prévue demain et nous avons donc malheureusement pris la décision d’annuler les jeux pour des raisons de sécurité.
Nous adapterons le programme de demain en conséquence.
Ce soir, nous avons fêté les 50 ans du voyage avec un magnifique gâteau. Un moment bien émouvant et très touchant.
Prochaines nouvelles demain.
E. Benso
lundi 14 mai 2018 - 22h10
Nous avons passé une très belle première journée à Rome.
Tout le monde va bien et l’ambiance est au beau fixe.
Assez beau temps aujourd’hui : le soleil a pointé son nez pour notre plus grand bonheur.
Demain matin, selon les classes, St Pierre de Rome, Colisée, château St Ange, Panthéon, villa Médicis, etc.
Ce soir, les enfants se sont couchés à 21h30 pour une bonne nuit de récupération !
E. Benso
lundi 14 mai 2018 - 10h15
Nous venons d’atterrir. Tout s’est très bien passé.
lundi 14 mai 2018 - 07h55
Tous embarqués ! Vol prévu à l’heure
Vous pouvez aussi consulter l'intégralité de l'album sur notre galerie Flickr.
Une pièce proposée par les élèves de 4è/3è de l’activité annexe théâtre
Mise en scène de Blaise Pettebone et Juliette Léger.
Le jeudi 17 mai 2018
Raconte !
durée : environ 50 min
L’histoire :
Un groupe de collégiens est perdu dans la forêt.
Pour tenter de retrouver leur chemin, ils se séparent en petits groupes.
Et c’est là que les ennuis commencent !
Certains vont croiser la route de quelques personnages de contes, tels le Chapelier fou ou encore le Chat botté, tandis que d’autres vont petit à petit plonger dans la forêt dense et incarner certaines figures bien connues comme le loup ou le petit chaperon rouge.
Mais à la fin tout finit bien ! Evidemment ! Les enfants seront sauvés !
La forêt sera le reflet de leurs peurs et de leurs désirs, à travers la mythologie des histoires pour enfants et de notre imaginaire collectif.
« Car telle est la fonction du conte : amener le spectateur, en lui suggérant autre chose, à voir ce qu’il a devant les yeux. »
Paul Auster, L’Invention de la solitude.
« La fonction de l’imaginaire n’est pas de fuir le réel, elle est tout au contraire de produire le réel (...). »
Marcel Schneider, Jours de féerie.
Note d’intention
Nous avons choisi de partir de l’essentiel : Comment est-ce que l’on raconte une histoire ?
Et quelle importance ces histoires peuvent prendre dans la vie de tous les jours, de la cour de récrée au diner entre amis ou en famille, on ne cesse de se raconter des histoires.
Nous allons donc nous attaquer à toute une série de contes, nous allons piocher dans plein de sources différentes et vous aurez la tâche de fournir aussi de la matière avec vos propres petites histoires que vous pourrez inventer et que nous transformerons en matière théâtrale.
Bref, on se la raconte !
Comme matière on partira bien su
ûr des classiques, comme Perrault, Grimm et même La Fontaine mais nous irons aussi chercher dans des nouvelles et autres courts récits plus contemporains.
Le résultat final sera probablement proche d’une soirée au coin du feu où chacun raconte des histoires, qui font pleurer, rire, ou effrayantes !
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