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Présentation des échanges linguistiques et culturels
des échanges pour le collège et le lycée
L’École alsacienne propose un vaste programme d’échanges qui permet chaque année à plus de 150 élèves de partir à l’étranger. Ces échanges sont de deux types :
1. Échanges culturels et linguistiques de courte durée
L’École alsacienne organise pour les élèves (à partir de la classe de 4e) des échanges avec des établissements étrangers, d’une durée de 10 à 15 jours. Ces échanges sont facultatifs.
Ils permettent aux élèves choisis de découvrir d’autres modes de vie et systèmes scolaires tout en approfondissant leurs connaissances linguistiques. Ils peuvent servir de préparation ou de tremplin pour des échanges individuels ultérieurs de plus longue durée.
Pendant leur séjour à l’étranger, les élèves sont accompagnés par un professeur. Le matin, ils assistent généralement aux cours dans l’établissement d’accueil, dans la langue du pays concerné. L’après-midi, ils participent aux activités culturelles et sportives proposées par l’établissement ou effectuent des visites culturelles en groupe. Les soirées et les week-ends se déroulent, selon les destinations, à l’internat ou dans la famille du correspondant.
Les familles et les élèves s’engagent en retour à accueillir un jeune étranger.
Liste des échanges habituellement proposés (à titre indicatif)
| 4e | Vienne - Autriche - Theresianum Akademie |
| San Francisco - États-Unis - Lycée International Franco-Américain | |
| 3e | Berlin - Allemagne - Köningin Luise Stiftung |
| Madrid - Espagne- Colegio Estudio | |
| Ottawa - Canada - Ashbury College (une année sur deux) | |
| 3e/2e | Hangzhou - Chine (nouvel échange en 2016/2017) |
| 2e | Chicago - États-Unis - The Latin School (une année sur deux) |
| Düsseldorf - Allemagne - Städt. Humboldt Gymnasium | |
| New York - États-Unis - The Dalton School | |
| 2e-1e | Pékin - Chine - École Jingshan |
| Sydney - Australie - Sydney Grammar School | |
| 1e | Concord New Hampshire - États-Unis - St Paul School |
| Padoue - Italie - Liceo Tito Livio |
Sélection des élèves
Les élèves candidats à un échange sont sélectionnés par l’équipe pédagogique et éducative, en fonction du nombre de places proposées par les établissements partenaires.
Les principaux critères de sélection sont :
Engagement financier
Le prix d’un échange est fonction du nombre de participants. Tout désistement d’un candidat a donc des répercussions financières. C’est pourquoi l’engagement commence dès le versement du premier acompte.
2. Échanges individuels de longue durée
L’École alsacienne donne la possibilité à ses élèves de 3e et de 2e de passer une partie de leur année scolaire à l’ ;étranger dans le cadre d’un échange individuel avec un élève d’un établissement partenaire.
L’objectif est de familiariser les élèves aux études à l’étranger, qui sont désormais un atout indispensable dans l’enseignement supérieur et de leur donner l’occasion d’une immersion totale dans le pays d’accueil puisqu’ils ne sont pas accompagnés.
Pays concernés
Allemagne, Australie, Autriche, Botswana, Canada, États-Unis, Italie, Nouvelle-Zélande, Pérou.
Durée de l’échange
De 2 à 3 mois.
Niveau des participants
Ces échanges sont proposés aux élèves de 3e et de 2nde ; pour ces derniers, ils se déroulent en fin d’année scolaire uniquement (15 mai – 15 juillet environ).
Modalités de l’échange
Sélection des candidats
-
- Australie - mai 2009
- Dans le « costume » d’un élève australien, à Sydney Grammar School, mai 2009.
Liste des établissements avec lesquels l’École alsacienne entretient un partenariat permanent pour les programmes d’échange de longue durée :
-
- Australie - mai 2009
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